教育部：“减负“并非让学生没任何负担

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　　本报北京11月5日电（中国青年报·中国青年网记者 孙庆玲）“合理的学业负担是必需的，是激发学生潜力和锻炼学生能力的必要条件。”教育部基础教育司副司长俞伟跃在今天教育部举行的新闻通气会上强调，给学生减负是要把不合理的负担减下来，并不是降低课程标准，也不是让学生没有任何负担。

　　俞伟跃表示，由于学生认知水平、兴趣习惯、学习能力等方面存在差异，因此他们面对同样的课程设置和学科难度，感受到的学习压力也是不一样的。这也使得不同的家长和专家学者对减负的看法不一致，比如有的认为学生负担不应越减越轻，否则会影响国家长远发展；也有的提出要将减负进行到底，才能使孩子能够全面健康成长。“这也说明推进减负工作必须综合考虑各方的诉求，把握好‘度’”。

　　在俞伟跃看来，学业负担过重一方面与学校教育教学确实密切相关，比如有的学校办学水平不高，教师教学能力不强，仍存在教学模式老套、非零起点教学、搞题海战术等问题，不能及时对部分学困生进行帮助辅导，造成了学生课业负担过重；另一方面，学生学业负担过重也是社会问题在教育领域的反映，比如社会用人制度仍存在“唯学历”问题会直接影响了家长的教育观念。很多家长为让自己孩子上好学校，纷纷送孩子参加校外培训，加重了学生的课外负担。此外，一些地方政府以名校的升学率、一本率等升学指标，片面地衡量学校的办学水平，这种倾向也会逐级传给学校、老师、学生、家长等，加剧了社会焦虑。

　　俞伟跃认为，减轻中小学生过重的学业负担，不能简单缩短在校时间、减少作业量、降低课程难度，而是要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，做到有增有减：减去强化应试机械刷题、校外超前超标培训等不合理的负担，进一步提高学校的教学质量，增强德育、体育、美育和劳动教育等方面的内容，着力激发培养学生的兴趣，避免出现无差别的全体减负、无目的的盲目减负、不顾实际的强制减负。

浅谈孩子“减负”

这几日看到论坛里的帖子，家长为孩子发声和教育部门说减负，谈谈我的看法，不当之处望批评指正：

我想对全部的关心教育的人说：

第一据我了解：每次中考前几十名甚至100多名都是被其他市的好中学挖走了，有的出钱有的出政策，泾县本土有这样的优越条件吗？这是本县城内体制的问题，不是没有人提，教育部门有人提的，可是后来没声了! 开全县大会没有拿出政策，导致优质生源流失。即使是这样的条件下，泾县中学还是教出了一大批成绩优异的学生，这是全体教职工努力的结果。
讲几句：本县城内在开两会，这个政策一定要拿出来，教育是一个城市的发展之基，谁也不想让人才流失，谁也不想让自己培养的孩子去其他学校，尖子生都走了。还要要求高考率，我看很难，不是一个人的事，是两会代表应该值得深思的事情。泾县不是教不出好学生举例【科大讯飞老总刘庆峰  二中毕业的】等等等等，一大批，不列举！

第二：从我们单位管理论坛这么久，很多时候有孩子反映补课的问题，到底是老师的无奈还是上级施压的结果，到底是老师要不好好教书收费，还是家长想开小灶。一句话回复你，都有例外，看你如何看待。不然近三年县城区内不会出现这么多补课的教育机构。不要觉得老师都是心不好，实话说，从全市看，我县教师工资最低，没有闹过事，还记得去年宁国老师集体游行涨工资吗！真心话，劝你们不要只是横向比更要纵向比，不要在家里看热闹，论坛里乱吵吵。真正理解老师的有几个。真正能理解政府领导压力的有几个。
都是难处，只是缺少一个调研会，缺少一个协商会，缺少一个讨论会，缺少一个拍板会，缺少一次改变泾县全体家长心里负面的会议，缺少一个对广大教育工作者安慰的会议，缺少一个根本性的决定性会议。

第三：都是中国的教育体制不好，你知道吗！前不久金一南教授在一次授课时就说到，近20年中国的理工性人才，增加了35%，你难道说体制不好？比某国强的多，你知道吗？你又在看着自家的孩子，但是别忘了这也是国家的种子，国家会对他不好吗？国家的根本才是关键，相比较而言，是吃了苦，可是换回来的是国家的强大。你应该是高兴还是不高兴。某国大学理工高才生70%是中国人，你不自豪吗？为啥这几年中国经济发展迅速，你真的细细思考过吗？中国人口太多，怎样层层筛选，选人才，选精英，你是领导，请你告诉我你的方式方法，我国更正发展阶段，很多时候相信国家，不会是乱出政策。
一句话：任何事情的存在都有他存在的目的，不是情同虚设。

第四：教育部、省教育厅、市教育局、县教育局……多少级政府下达的政策是面对全国还是，全想着你一个小小的泾县城吗？全是因为你的一个地方发的通知吗？
你所谈的减负，真正静下心考虑一下，北大录取北京孩子的录取分数线，复旦录取上海孩子的分数线，江苏的教育为何抓的这么紧，衡水为何军事化管理，可是还是有很多孩子进不去，不说其他的了，这些你知道吗！江苏每年送了多少孩子去国外学习吗！你想想，你是在减压，可是未来不会给你的孩子减压，请珍惜这些被人埋怨、被人不解的老师吧！
心里话：孩子此时的苦楚，孩子现在的付出，便是他以后的财富。家长要做好配合放压工作。
毕竟你此时放松了，孩子的未来可能会脱节。

2019年12月12日夜
泾县论坛宋志成随笔

还有一篇老文，不管对错与否，可值一看，http://dy.163.com/v2/article/detail/DDBOHTNL05269G27.html   

教育部之所以制定政策为学生减负，正是因为学业负担过重了，已经严重影响到青少年的健康成长了。并不是让他们没有负担。

好好学习,天天向上