泾县中学打造“读书行路”特色教学第二课堂，助力学生成长

　　泾县中学打造“读书行路”特色教学第二课堂，助力学生成长！
　　为丰富学生们的业余生活，并在实践中获得真知，近日，泾县中学组织该校的科技创新社成员一行80余人走进了安徽皖南电机厂，实地参观学习电动机的制作。活动中，学生们谈到，本学期物理课程学习到了有关电动机的制作相关知识，经过现场的观看与学习，更加深刻的理解了书本知识，起到了“学与知”的真正有机结合。
　　“读万卷书，行万里路”。社会实践活动是一种学校学习的补充和延伸，也是一种更为广泛的学习。近年来，泾县中学积极打造“读书行路”特色教学第二课堂。该活动以读书为径，行路作舟，通过让学生走出校园、走进社区、走进工厂、走进社会大课堂，来感受自然，体验生活，融入社会，真正做到“学知结合”、“读行合一”。
　　该特色教学活动以广泛的社会资源为背景，强调与社会多层面、多维度的接触与联系，拓展学生学习的空间，丰富学生的学习经历和生活体验。该校的“读书行路”特色教学活动已开展了“走进科大”—科技探索之旅、“追根溯源”—文化寻根之旅、“拥抱自然”—生活体验之旅、走进社区—共建多彩“文化邻里”、访问老兵—打造特色志愿服务品牌、“走上街头”—参与法治宣传教育、“走进庭审现场”—零距离感受法律的公正与威严、“泾鹰小记者”—采访身边的人和事来助力文明示范县的创建活动等系列特色活动。
　　采访中，我们很欣喜地发现，通过这些走访调研、动手实验、社会参与、文明宣讲等具体活动的开展，真正践行了“学以致用、知行合一”的教学宗旨，使学生在实践中受益匪浅，更好地助力书本知识的学习、消化与吸收，切实打造成丰富实效而富有社会实践锻炼能力的第二课堂。

　　尤其值得一提的是，近年来，泾县中学持续开展“读书行路”公益教育活动，进一步扩大“读书行路”公益活动的影响力和号召力，为践行科教兴国战略、实现提升青少年素质教育的目标而不懈努力。 （图文/胡承林 编辑/扬清）
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